تونۇشتۇرۇش
E-301TpH سېنزورPH ئۆلچىمىدە ئۆلچەش ماشىنىسى, ئىشلىتىلگەن ئېلېكتر-قولرومۇ ئاساسلىق باتارېيە دەپ ئاتىلىدۇ. ئاساسلىق باتارېيە بىر تۈزۈمدە, خىمىيىلىك ئېنېرگىيەگە ئېلېكتر ئېنېرگىيىسىگە يۆتكىلىشتى. باتارېيەنىڭ توك بېسىمى ئېلېكترويە كۈچى (EMF) دەپ ئاتىلىدۇ. بۇ ئېلېكتروزىملۇق كۈچ (EMF) ئىككى يېرىم باتارېيەدىن تەركىب تاپقان. بۇ يېرىم باتارېيەنىڭ يېرىم باتارېدا ۋېلدىئار ئىشلەش دەپ ئاتىلىدۇ, ئۇنىڭ يوشۇرۇن كۈچى كونكرېت ئىئون پائالىيىتى بىلەن مۇناسىۋەتلىك. باشقا يېرىم باتارېيە پايدىلىنىش باتارېيەسى بولۇپ, ئادەتتە ئۆلچەلىك ھەل قىلىش ھەل قىلىش چارىسى بىلەن سۆزلىنىدۇ, ھەمدە ئۆلچەملىك ئەسۋاب بىلەن باغلانغان.

تېخنىكىلىق كۆرسەتكۈچ
مودېل نومۇرى | E-301T |
PC تۇرالغۇسى, تارقاقلىق قوغداش قالپىقى پاكىز, CCL ھەل قىلىش چارىسىنى قوشۇشنىڭ ھاجىتى يوق | |
ئادەتتىكى ئۇچۇرلار: | |
ئۆلچەش دائىرىسى | 0-14 .0 ph |
قارار | 0.1Ph |
توغرىلىق | ± 0.1FPH |
خىزمەت تېمپېراتۇرىسى | 0 - 45 ° C. |
ئېغىرلىقى | 110g |
ئۆلچىمى | 12x120 mm |
ھەق تۆلەش ئۇچۇرى: | |
پۇل تۆلەش ئۇسۇلى | T / T, Western Us Muspram |
MOQ: | 10 |
Droppictivate | ئىشلەتكىلى بولىدۇ |
كاپالەت | 1 يىل |
قوغۇشۇن ۋاقتى | ئەۋرىشكە بار, توپ زاكاز TBC |
توشۇش ئۇسۇلى | Tnt / fedex / dhl / Ups ياكى توشۇش شىركىتى |
نېمىشقا سۇنى سۇنى نازارەت قىلدى?
pH ئۆلچەش نۇرغۇن سۇ سىنىقى ۋە پاكلاش جەريانىدىكى ئاچقۇچلۇق قەدەم:
THe PH تۈرىدىكى سۇنىڭ ئۆزگىرىشى سۇدىكى خىمىيىلىك ماددىلارنىڭ ھەرىكىتىنى ئۆزگەرتەلەيدۇ.
● PH مەھسۇلات سۈپىتىگە ۋە ئىستېمالچى بىخەتەرلىكىگە تەسىر كۆرسىتىدۇ. FH in نىڭ تەم, رەڭ, رەڭ, گازنىڭ مۇقىملىقى ۋە ئارىلىشىشىنى كۆرەلەيدۇ.
● ماينىڭ يېتەرلىك ئەمەسلىكى تەقسىمات سىستېمىسىدا چىرىپ كېتىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ ھەمدە زىيانلىق ئېغىر مېتاللارنى چىقىرىپ بېرەلەيدۇ.
● سانائەت سۇ سۈيى PH مۇھىتىنى باشقۇرۇش چىرىشتىن ساقلاش ۋە زىياننىڭ ئالدىنى ئالىدۇ.
● تەبىئىي مۇھىتتا, PH ئۆسۈملۈك ۋە ھايۋانلارغا تەسىر كۆرسىتەلەيدۇ.
PH Sensor نى قانداق تەڭشەش كېرەك?
مېتىر مېتىر, كونتروللار ۋە باشقا چاشقازانغۇچىلار بۇ جەرياننى ئاسان قىلىدۇ. تىپىك تەڭشەش تەرتىپى تۆۋەندىكى باسقۇچلاردىن تەركىب تاپقان:
1. VIGOLE نى قاتتىق ھەل قىلىش چارىسىنى چۆرىدىگەن ھالدا ئارىلاشتۇرۇڭ.
2. ئېلېكترودنىڭ قالدۇق ھەرىكەتتە ھەل قىلىش چارىسى بىلەن توك قاچىلاش ھەرىكىتى بىلەن سىلكىنىش.
3. بۇففېر ياكى ئەۋرىشكىدە ئېلېكترودنى تېخىمۇ ئاقلاش, ئوقۇشنىڭ مۇقىملاشتۇرۇشىغا يول قويۇڭ.
4. ھەل قىلىش سەۋىيىسىنىڭ ئوقۇغۇچىسى ۋە خاتىرىسىنى خاتىرىلەڭ.
5. تاللانغانغا ئوخشاش نۇرغۇن نۇقتىلارنى تەكرارلاڭ.